|本期目录/Table of Contents|

[1]童桂,郑忻.从“校企合作”到“校企融合”的应用型人才培养创新模式[J].南京工程学院学报(社科版),2018,18(01):76-80.[doi:10.13960/j.issn.2096-238X.2018.01.015]
 TONG Gui,ZHENG Xin.An Innovation Mode of Applied Talent Training: From School-enterprise Cooperation to School-enterprise Fusion[J].Journal of Nanjing Institute of Technology(Social Science Edition),2018,18(01):76-80.[doi:10.13960/j.issn.2096-238X.2018.01.015]
点击复制

从“校企合作”到“校企融合”的应用型人才培养创新模式(PDF)
分享到:

《南京工程学院学报(社科版)》[ISSN:1671-3753/CN:SN32-1638/Z]

卷:
第18卷
期数:
2018年01期
页码:
76-80
栏目:
高等教育
出版日期:
2018-04-20

文章信息/Info

Title:
An Innovation Mode of Applied Talent Training: From School-enterprise Cooperation to School-enterprise Fusion
作者:
童桂1郑忻2
1.南京工程学院工业中心,江苏 南京,211167; 2.南京工程学院人事处,江苏 南京,211167
Author(s):
TONG Gui1 ZHENG Xin2
1.Industry Center, Nanjing Institute of Technology, Nanjing 211167, China; 2.Personnel Department, Nanjing Institute of Technology, Nanjing 211167, China
关键词:
应用型人才 校企合作 融合
Keywords:
applied talent school-enterprise cooperation fusion
分类号:
G640
DOI:
10.13960/j.issn.2096-238X.2018.01.015
文献标志码:
A
摘要:
应用型人才应具备符合社会企业需求的专业技能和职业素养,需要通过校企合作来实现应用型本科人才的培养,提升培养质量。应用型高校校企合作中存在缺乏足够交流、合作紧密度不够等问题,应进行“深入融合,全程参与”的校企合作发展模式,构建政府、高校和企业一致共赢的合作发展格局。

参考文献/References:

[1] 曹丹. 从“校企合作”到“产教融合”——应用型本科高校推进产教深度融合的困惑与思考[J]. 天中学刊, 2015, 30(1): 133-138.
[2] 杨建斌. 基于校企深度融合的应用型人才培养模式探索[J]. 价值工程, 2010, 29(34): 221-222.
[3] 崔玉东,宋佰芬,佟春玉,等. 校企融合——创新本科生物类专业教学理念和管理模式[J]. 安徽农学通报(上半月刊), 2011(21): 167-168.
[4] 张金萍,高子清. 高校应用型创新人才培养模式与培养机制新探[J]. 继续教育研究, 2015(6): 91-93.
[5] 常艳芬,金致远. 构建校企融合的应用型本科实践教学体系[J]. 网络安全技术与应用, 2014(1): 170-171.
[6] 陈小虎. 校企融合,培养应用型本科人才——理论思考与南京工程学院的实践[J]. 高等工程教育研究, 2009(2): 6-11.
[7] 燕楠. 校企融合培养应用型人才的成功实践[N]. 中国教育报, 2013-10-18(5).
[8] 邓芳,段朋飞. 应用型高校校企融合模式探究[J]. 教育观察(上旬刊), 2015(6): 29-31.

相似文献/References:

[1]罗绍新.应用型本科院校学生工程实践能力培养的研究与实践[J].南京工程学院学报(社科版),2016,16(02):65.[doi:10.13960/j.issn.1671-3753.2016.02.014]
 LUO Shao-xin.A Study and Practice of Students' Engineering Practice Ability at Applied Colleges[J].Journal of Nanjing Institute of Technology(Social Science Edition),2016,16(01):65.[doi:10.13960/j.issn.1671-3753.2016.02.014]
[2]李平.基于应用型人才培养的外部质量评价体系构建与探索[J].南京工程学院学报(社科版),2014,14(03):54.[doi:10.13960/j.issn.1671-3753.2014.03.012]
 LI Ping.Building and Exploring an External Quality Evaluation System based on Fostering ApplicationOriented Talents[J].Journal of Nanjing Institute of Technology(Social Science Edition),2014,14(01):54.[doi:10.13960/j.issn.1671-3753.2014.03.012]
[3]屠立忠,陈洪,高成冲,等.以“卓越计划”为载体的应用型人才培养新模式[J].南京工程学院学报(社科版),2015,15(02):70.[doi:10.13960/j.issn.1671-3753.2015.02.018]
 TU Lizhong,CHEN Hong,GAO Chengchong,et al.Exploration of Cultivation Mode of Practical Talents based on PECOE[J].Journal of Nanjing Institute of Technology(Social Science Edition),2015,15(01):70.[doi:10.13960/j.issn.1671-3753.2015.02.018]

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2017-05-04
基金项目:江苏省高等教育教学改革研究课题“以大工程链项目化教学为载体,探索应用型创新创业人才培养模式”(2015JSJG169); 南京工程学院高等教育研究课题项目“深化校企合作,探索高等院校工程教育的新模式”(2014YB09)
作者简介:童桂,博士,副教授,研究方向为机电一体化及教育管理。E-mail: tonggui@njit.edu.cn
更新日期/Last Update: 2018-04-20